Commission de développement

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La Commission de développement (CD) est chargée du développement du tchoukball en Suisse et de tous les types de formations données dans le cadre de la fédération.

Objectifs

Gérer les formations suivantes

  • Formations J+S
    • Formation continue 1 pour les Moniteurs J+S (obligatoire)
    • Formation continue pour les Coachs J+S (facultatif)
  • Formation d'aide-moniteurs Swiss Tchoukball
  • Formation de développement personnel Swiss Tchoukball
  • Formation des arbitres
  • Formation de gestion de club

Développer les concepts et projets suivants

  • Concept de Promotion de la relève
  • Concept du Sport des enfants
  • Projet de développement du tchoukball en région alémanique
  • Projet de développement du tchoukball féminin

Départements et cahiers des charges

Une personne peut cumuler plusieurs cahiers des charges. La réalisation des différentes tâches de ce projet dépend du nombre de personnes engagées dans la commission. Par manque d’effectif, la priorité serait donnée uniquement aux tâches obligatoires liant Swiss Tchoukball à J+S.

Organigramme de la commission

Département dirigeant

Responsable de la Commission de développement

  • Coordonner les différents secteurs de la commission.
  • Être le point de contact de la commission auprès du Comité exécutif de la fédération.
  • Être le/la chef-fe de Sport J+S

Département de développement

Responsable de la Promotion de la relève

  • Élaborer le concept de la Promotion de la relève.
  • Évaluer et veiller à la pertinence du concept.
  • Réviser et adapter le concept, si nécessaire.

Responsable du Sport des enfants

  • Élaborer le concept du Sport des enfants.
  • Évaluer et veiller à la pertinence du concept.
  • Réviser et adapter le concept, si nécessaire.

Responsable du développement du tchoukball en région alémanique

  • Être la personne de contact pour toutes demandes de formation et d’initiation au tchoukball en langue allemande
  • Proposer les instructeurs au responsable de la CD
  • Après approbation des instructeurs, gérer l’engagement desdites personnes et convenir des moyens didactiques.
  • Élaborer des projets pour la promotion du tchoukball en région alémanique.
  • Évaluer et veiller à la pertinence des projets.
  • Réviser et adapter les projets, si nécessaire.

Responsable du développement du tchoukball féminin

  • Élaborer des projets pour la promotion du tchoukball féminin.
  • Évaluer et veiller à la pertinence des projets.
  • Réviser et adapter les projets, si nécessaire.

Département des formations

Chef-fe de Sport J+S

Poste rémunéré par l’enveloppe fournie par J+S

  • Faire le lien entre la commission et le sport J+S Tchoukball.
  • Suivre le cahier des charges établi par J+S pour les chef-fe-s de Sport J+S.
    • Planifier les cours J+S Sport des jeunes
    • Planifier les cours J+S Sport des enfants
    • Superviser la formation des candidats expert J+S
    • Encadrer les experts J+S
    • Participer aux conférences J+S des responsables de formation

Responsable des formations de développement personnel Swiss Tchoukball

  • Définir les besoins et la faisabilité des formations.
  • Définir les thèmes et objectifs des cours.
  • Établir les programmes.
  • Proposer les instructeurs, ainsi que le chef de cours au responsable de la CD.
  • Après approbation des instructeurs et du chef de cours par le responsable de la CD, gérer l'engagement desdites personnes et convenir de l’utilisation des moyens didactiques.
  • Collaborer avec le responsable administratif pour définir les dates et le lieu.
  • Suivre et s’assurer de la bonne mis en place de la formation.
  • Récolter les évaluations des participants, les consolider dans le fichier ad hoc.
  • Transmettre le fichier aux instructeurs, au responsable de la CD et au responsable administratif.
  • Évaluer les améliorations à apporter au cours.

Responsable de la formation d’aide-moniteurs Swiss Tchoukball

  • Définir les besoins et la faisabilité des formations.
  • Définir les thèmes et objectifs des cours.
  • Établir les programmes.
  • Proposer les instructeurs au responsable de la CD.
  • Après approbation des instructeurs et du chef de cours par le responsable de la CD, gérer l'engagement desdites personnes et convenir de l’utilisation des moyens didactiques.
  • Collaborer avec le responsable administratif pour définir les dates et le lieu.
  • Suivre et s’assurer de la bonne mis en place de la formation.
  • Récolter les évaluations des participants, les consolider dans le fichier ad hoc.
  • Transmettre le fichier aux instructeurs, au responsable de la CD et au responsable administratif.
  • Évaluer les améliorations à apporter au cours.

Responsable de la formation d’arbitres Swiss Tchoukball

  • Être membre de la commission d’arbitrage.
  • Définir les besoins et la faisabilité des formations.
  • Définir les thèmes et objectifs des cours.
  • Établir les programmes.
  • Proposer les instructeurs au responsable de la CD.
  • Après approbation des instructeurs et du chef de cours par le responsable de la CD, gérer l'engagement desdites personnes et convenir de l’utilisation des moyens didactiques.
  • Collaborer avec le responsable administratif pour définir les dates et le lieu.
  • Suivre et s’assurer de la bonne mis en place de la formation.
  • Récolter les évaluations des participants, les consolider dans le fichier ad hoc.
  • Transmettre le fichier aux instructeurs, au responsable de la CD et au responsable administratif.
  • Évaluer les améliorations à apporter au cours.

Responsable de la formation en gestion de club

  • Définir les besoins et la faisabilité des formations.
  • Définir les thèmes et objectifs des cours.
  • Établir les programmes.
  • Proposer les instructeurs au responsable de la CD.
  • Après approbation des instructeurs et du chef de cours par le responsable de la CD, gérer l'engagement desdites personnes et convenir de l’utilisation des moyens didactiques.
  • Collaborer avec le responsable administratif pour définir les dates et le lieu.
  • Suivre et s’assurer de la bonne mis en place de la formation.
  • Récolter les évaluations des participants, les consolider dans le fichier ad hoc.
  • Transmettre le fichier aux instructeurs, au responsable de la CD et au responsable administratif.
  • Évaluer les améliorations à apporter au cours.

Département administratif

Responsable administratif

  • Collaborer avec les responsables des formations pour définir les dates et le lieu de cours.
  • Gérer la réservation des infrastructures.
  • Gérer l’annonce des cours et les inscriptions.
  • Faire le relais pour l’établissement du contrat d’engagement entre les instructeurs et la fédération.
  • Se coordonner avec la/le responsable des finances de la fédération pour:
    • Editer les factures.
    • Suivre les paiements.
    • Rémunérer les instructeurs
    • Payer les factures
  • Éditer un décompte pour chaque cours et le transmettre au responsable de la CD.
  • Délivrer, sur demande, une attestation de “suivi de cours”.
  • Archiver les évaluations des cours (consolidation).

Coach J+S

  • Être la personne de contact pour toute question concernant la formation.
  • Être la personne de contact pour toute question concernant J+S.
  • Maintenir sa reconnaissance expert coach J+S.
  • Tenir à jour la liste des coachs J+S des clubs, assurer la transmission d’éventuelles informations.
  • Établir et garder le contact avec les coachs J+S des clubs.
  • En dernier recours, suppléer au coach J+S du club (inscription aux cours, clôture d’offre,...)
  • Définir les besoins et la faisabilité des cours de perfectionnement pour coach J+S.
  • Définir les thèmes et objectifs des cours.
  • Établir les programmes.
  • Proposer les instructeurs au responsable de la CD.
  • Après approbation des instructeurs et du chef de cours par le responsable de la CD, gérer l'engagement desdites personnes et convenir de l’utilisation des moyens didactiques.
  • Collaborer avec le responsable administratif pour définir les dates et le lieu.
  • Suivre et s’assurer de la bonne mis en place de la formation.
  • Récolter les évaluations des participants, les consolider dans le fichier ad hoc.
  • Transmettre le fichier aux instructeurs, au responsable de la CD et au responsable administratif.
  • Évaluer les améliorations à apporter au cours.